11 diciembre 2012

Insertar un vídeo en un blog


Para insertar un vídeo en nuestro blog, simplemente tenemos que seleccionar el vídeo que queremos en YouTube y seguir las indicaciones del vídeo que aparece debajo de este texto. ¡Una imagen vale más que 100 palabras. 
Además lo podemos redimensionar en la opción: Tamaño del vídeo y personalizar eligiendo   los parámetros adecuados.


04 diciembre 2012

Poner música en un power point de principio a fin




La solución es utilizar un archivo MP3, de ese modo la música no se interrumpe y llegará hasta el final.




Lo tenemos más fácil gracias al
Tutorial de Oscar Barquín:

1.- Colócate en la primera diapositiva y selecciona: Insertar > Películas y Sonido > Sonido de Archivo.
2.- Busca tu archivo de sonido y acepta.
3.- Cuando pregunte si quieres que se reproduzca de forma automática o al hacer clic, selecciona de forma automática.
4.- Nos ha colocado ahora un icono que representa el sonido. Clic en el botón derecho del ratón sobre este icono y selecciona Personalizar Animación.
5.- En la parte derecha (suele ser así) aparece el panel de tareas. Busca ahí tu archivo de sonido y haz doble clic.
6.- En el apartado Detener la Reproducción > Después de... le ponemos el número más alto que nos permita: 999.

7.- Aceptar.

Además tenemos este vídeo para facilitar la tarea.


13 noviembre 2012

Cómo crear una línea del tiempo

La creación de líneas de tiempo es un recurso muy útil para que los estudiantes puedan visualizar la superposición de los diferentes hechos históricos, al situarlos cronológicamente hace sencillo su análisis y comparación.
Se pueden crear líneas de tiempo dinámicas incluyendo datos, fotos, enlaces, lo que nos permite que cualquier hecho histórico cobre vida. 

Otra ventaja es que se pueden compartir en las redes sociales e incluirlas en un blog o cualquier paltaforma.
Tutorial en Slideshare para realizar líneas de tiempo con Timetoast una de las herramientas que nos proporciona la web 2.0 para crear líneas de tiempo de forma online de manera bastante sencilla.

Por la sencillez en la creación de acontecimientos está recomendada para que la lleven a cabo los propios estudiantes, consiguiendo un eje cronológico claro.