14 abril 2010
GOOGLE READER
La sindicación de contenidos, RSS (Real Simple Syndication)es una manera fácil para mantenernos al día en aquellas noticias o novedades que necesitamos conocer y que normalmente nos llevaría bastane tiempo consultar.
Gracias a Google Reader podemos tener todas aquellas direcciones web o blogs localizadas en una misma página, consultando con un click las que realmente son de nuestro interés. El ahorro de tiempo es considerable y nos permite la actualización profesional, seguimiento de algún tema concreto, estar al día del avance de nuestros estudiantes ...., o cualquier otra utilidad que le adjudiquemos.
Gracias a Google Reader podemos tener todas aquellas direcciones web o blogs localizadas en una misma página, consultando con un click las que realmente son de nuestro interés. El ahorro de tiempo es considerable y nos permite la actualización profesional, seguimiento de algún tema concreto, estar al día del avance de nuestros estudiantes ...., o cualquier otra utilidad que le adjudiquemos.
Tutorial para Googgle Reader por Ana Ovando
DELICIOUS TUTORIAL
Assumpta Bohigas nos presta este tutorial de Delicious, el servicio de marcador social en la red.
12 abril 2010
ISSUU, EL LIBRO VIRTUAL Y SU TUTORIAL
Issuu es la herramienta que nos pone fácil la posibilidad de convertir textos en PDF en algo semejante a un libro virtual.
No he podido resistir la tentación de probarlo y lo hago con la reseña - comentario del libro de Don Tapscott, Wikinomics.
El resultado me parece suficientemente bueno para sacarle mucho partido en educación, en donde cada vez hay que "enganchar" a los alumnos con cosas más novedosas y apetecibles, para con ellas acercarles los contenidos que no les resultan tan atractivos.
No he podido resistir la tentación de probarlo y lo hago con la reseña - comentario del libro de Don Tapscott, Wikinomics.
El resultado me parece suficientemente bueno para sacarle mucho partido en educación, en donde cada vez hay que "enganchar" a los alumnos con cosas más novedosas y apetecibles, para con ellas acercarles los contenidos que no les resultan tan atractivos.
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